Alunos do 7° ano verificaram contaminação por bactérias

Aprendendo mais sobre as bactérias e tudo o que entramos em contato, alunos do 7° anos realizaram uma experiência utilizando um meio de cultura com água, adicionando-se gelatina sem sabor, em seguida caldo de carne comum dissolvido em água quente, depois contamina no dinheiro, na saliva, no cabelo, no chulé ou na axila. Após 10 dias, segundo as alunas, a substância apresentaria manchas de mofo, fungos e pontinhos pretos que seriam as bactérias. Realizaram essa experiência na sala de aula com o auxílio da professora e estavam realizando expostamente aos visitantes das tendas.

Os alunos disseram ter gostado bastante em aprender mais sobre as bactérias, pois não sabiam que existiam tantas bactérias em tantas coisas que pegamos e temos contato.

Grupo do 1° ano "C" apresenta trabalho de Física e Matemática

Ana Gabriele, Caio Lael, Haline, Hayanna, Ingrid Martins, Vinícius Alves e Bruno Bandeira, todos alunos do 1° ano do Ensino Médio foram um dos grupos escolhidos pelos professores Hérik de Física e Cleiton de Matemática para apresentarem no 2° Painel Científico do Colégio das Neves.

Na matéria de matemática os alunos explicaram uma função exponencial e os juros compostos, ambos de forma prática com exemplos do cotidiano. Um exemplo utilizado por eles foi a compra de uma Ferrari, mostrando os juros que uma pessoa teria em pedir um empréstimo para a compra do mesmo, mostrando também o sistema de amortização principal.

No trabalho de Física o grupo falou, através de slides, sobre a teoria do universo do big bang e o surgimento de estrelas e galáxias no universo.

Análise físico-química da água

Explicação do trabalho

 Esse trabalho, que é desenvolvido pelos alunos Matheus, felipe, Caio, Carlos Victor, Heliodoro, Nayelle e Rafael, trata da análise da água. Mas além disso é um trabalho que busca a conscientização das pessoas quanto a utilização do líquido no dia-a-dia.

O projeto foi realizado com pesquisas na internet e experiências em sala e, para os alunos, é um tema muito importante por causa da preocupação constante que se deve ter  sobre o racionamento da água e o seu melhor uso.

Alunos apresentam trabalho sobre anélise físico-química da água

Alunos da 1ª série C realizam experiências para mostrar a reação do Amido com o Iodo

Para a construção desse trabalho o primeiro passo foi a exposição feita pelo professor em sala, a segunda etapa a produção de um relatório sobre a experiência e após a correção feita pelo professor, o trabalho dos alunos: João Paulo, Rafael Gerônimo, Matheus Cardoso, Bruno e Raimundo Lenildo, foi escolhido para representar os Polissacarídeos  no 2° Painel Científico do Colégio das Neves.

Os alunos mostram que as experiências acontecem com a aplicação do Iodo em vários alimentos para saber se o alimento é de origem animal ou vegetal, tendo predominantemente o Polissacarídeo Amido. Os experimentos aconteceram no Laboratório de Ciências e as pesquisas foram feitas nas casa de difrentes componentes do grupo. Os alunos se basearam no material dado em sala pelo professor e produziram o resto do trabalho com as informações da internet.

Saponificação dos 9° anos

Alunos das turmas A, C e D estudaram e realizaram uma experiência na qual produziram barras de sabão reciclando o óleo de cozinha, que na maioria das vezes é jogado pelo ralo de nossas casas e contaminam a água potável. Eles também aprenderam a importância da reciclagem para o meio ambiente.

A aluna Taynah do 9º "D" disse ter sido uma experiência muito boa, porque além de compreenderem o processo químico da saponificação, compreenderam também a relação com o ambiente.

Em uma das tendas espalhadas pelo ginásio o grupo composto por Taynah Oliveira, Marcela Torres, Aline Viana, Ana Júlia, Caroline Gurgel e Luiza Alburqueque, ensinava como fazer um sabão com o óleo reciclado e conscientizando os visitantes.

Alunas da 1ª série E apresentam “ Fases da Lua”

Um dos trabalhos de Física escolhidos para ser apresentado no 2° Painel Científico do Colégio das Neves pela 1ª série é foi o “Fases da Lua”. O projeto foi desenvolvido pelas alunas Alene, Joyce, Roberta, Thuísy, Maria Luiza e Mayla.

A pesquisa foi feita para entender melhor sobre como a lua se forma e como acontece o eclipse. Durante um mês, as componentes do grupo fizeram pesquisas na internet e produziram o trabalho com suas próprias palavras, depois de resumir todo o conteúdo pesquisado.

As integrantes do grupo contam que a realização do trabalho foi difícil, por causa das informações erradas da internet, mas as alunas Aline e Thuisy completam “ depois da realização desse trabalho nos sentimos mais seguras para falar sobre o tema”.

Criação de jogos matemáticos por alunos

Brinquedo

Alunos do 7° ano "A" usaram a sua criatividade e materiais recicláveis para confeccionar e criar jogos matemáticos, a maioria de tabuleiro. Construíram na sala de aula com o auxílio da professora, em casa e outra parte no colégio também. Todos os jogos bem coloridos e divertidos. 

A aluna Flávia Beatriz, que compunha o grupo - junto com Júlia C., Natália Cordeiro, Ricardo Carlos, Pedro Henrique, Camila I. e Ana Luiza -, disse: "Foi legal embora deu muito trabalho construir todos os jogos".

Gurpo do 7° ano "A"

Alunos identificam substâncias

Apresentação de trabalho

Componentes do grupo

O trabalho dos alunos da 1ª série do Ensino Médio é sobre PH, condutividade elétrica, ácidos, bases e sal. O projeto é realizado pelos aluno Anderson Torres, Bruna Queiroz, Karolina Pires, Ane Caroline, Renata Pacheco e Gina Dantas.

O trabalho foi constituído através dos assuntos dados em sala durante todo o ano pelo professor de Química Breno, que explicou a parte teórica e exemplificou com experiências.

O apresentação dos alunos da 1ª série E, consiste em dar exemplos de como identificar e diferenciar ácidos e bases através de indicadores para mudar a coloração das substâncias.

“Melhor que ver apenas números no quadro, é poder ver experiências e como acontecem as reações”, ressaltou aluna Bruna de Queiroz, uma das integrante do grupo.